Del aula tradicional a las interacciones en el entorno virtual: modelo de caracterización asignaturas blended de la Universidad de Medellín

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dc.contributor.advisorZapata Cárdenas, María Isabel
dc.contributor.authorSalazar Estrada, Maribel
dc.date.accessioned2015-07-21T23:43:28Z
dc.date.available2015-07-21T23:43:28Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionEl presente estudio indaga sobre las características que componen las asignaturas blended (combinación de actividades presenciales y virtuales en los procesos de enseñanza-aprendizaje) en la Universidad de Medellín. Así mismo, busca analizar las interacciones comunicativas que se establecen entre profesores y estudiantes a través de la plataforma educativa U-virtual y cómo el diseño gráfico de los contenidos educativos y del aula virtual pueden facilitar la experiencia en el aprendizaje. Para tal fin, se tomó como objeto de estudio las tres asignaturas bimodales semestre 2013-2, a saber: Estética de la Imagen, Radio Corporativa y Énfasis III: Relaciones Públicas Cabildeo. El contenido del presente estudio está conformado por cinco capítulos que exponen los referentes teóricos, conceptuales y metodológicos, así como los hallazgos y las conclusiones.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.otherCD-ROM 7994 2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/1282
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.publisher.departmentFacultad de Comunicaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Comunicaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectObjetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)spa
dc.subjectEntornos virtuales de aprendizajespa
dc.subject.lembEducación a distancia - Colombiaspa
dc.subject.lembTelecomunicación en la educaciónspa
dc.subject.lembEducación superior - Innovaciones tecnológicasspa
dc.subject.lembComunicación en educaciónspa
dc.subject.lembRedes de telecomunicacionesspa
dc.subject.lembInternet en la educaciónspa
dc.subject.lembEducación a distancia - Universidad de Medellínspa
dc.subject.lembEducación por internet - Colombiaspa
dc.subject.lembEducación por internet - Universidad de Medellínspa
dc.subject.otherTecnologías de la información y la comunicación (TIC)spa
dc.titleDel aula tradicional a las interacciones en el entorno virtual: modelo de caracterización asignaturas blended de la Universidad de Medellínspa
dc.typemasterThesis
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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