Pensar lo más cerca del apocalipsis. Un itinerario

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dc.audienceComunidad Universidad de Medellínspa
dc.contributor.affiliationPalau Castaño, Luis Alfonso; Universidad de Medellínspa
dc.contributor.authorPalau Castaño, Luis Alfonso
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dc.date.available2016-06-24T21:03:46Z
dc.date.issued2015-12-31
dc.descriptionTengo la íntima convicción de que nuestro mundo va derecho hacia la catástrofe. El camino sobre el cual avanza la humanidad es suicida. Hablo de la catástrofe en singular, no para designar un acontecimiento único, sino un sistema de discontinuidades, de franqueamientos de umbrales críticos, de rupturas, de cambios estructurales radicales que se alimentaron los unos de los otros, para golpear con toda la fuerza con una violencia inaudita a las generaciones que venían. Mi corazón se aflige cuando pienso en el porvenir de mis hijos y de sus propios hijos, los que aún no han nacido. Los que esperan que el siglo XXI escapará de los horrores que ha producido el XX, sin duda han olvidado que el acto inaugural —fechado 11 de septiembre de 2001— fue un acontecimiento de una brutalidad inconcebible. Creen sin duda que la ciencia y la técnica nos sacarán de cuidados como lo han hecho en el pasado. Cuando yo era niño, se nos explicaba en la clase de educación cívica que todas las desgracias de la humanidad venían de que los progresos de la ciencia no se habían acompañado de un progreso paralelo de la sabiduría humana. La ciencia era pura, pero los hombres seguían siendo malos. ¡Qué ingenuidad!spa
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dc.identifierhttp://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1756spa
dc.identifier.eissn2590-7344
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dc.identifier.issn2256-5000
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellínspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.udem.edu.co/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11407/2434
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.publisher.facultyDepartamento de Ciencias Sociales y Humanasspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.relation.citationissue8
dc.relation.citationvolume4
dc.relation.haspartCiencias Sociales y Educación; Vol. 4, núm. 8 - julio/diciembre 2015spa
dc.relation.ispartofseriesCiencias Sociales y Educación; Vol. 4, núm. 8 (2015)spa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceCiencias Sociales y Educación; Vol. 4, núm. 8 (2015)spa
dc.titlePensar lo más cerca del apocalipsis. Un itinerariospa
dc.typeArticle
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dc.type.localArtículo científicospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Ciencias Sociales y Educación Vol. 04, núm. 08 (2015)