Agresiones autoreveladas entre pares en estudiantes de grado quinto de la I.E. Fe y Alegría La Cima

Abstract

The aim of the investigation was to analyze if there were changes in the aggressive physical, verbal conducts and relational Autorevelations with the implementation of a strategy for not aggression, in students of fifth degree in an educational institution Fe y Alegría La Cima of Medellin. Randomly took a sample of 173 students with ages between 10 and 15 assigned years to a group control and experimentally. The results reflected that in the treated group there was statistically significant decrease of his Scores of physical and verbal aggressions (victim) but not in the group control, which indicates that the strategy achieved a change in this type of aggressions but not in the relational ones. There were no significant changes in the conducts referred to the aggressors. El objetivo de la investigación fue analizar si se presentaron cambios en las conductas agresivas físicas, verbales y relacionales autoreveladas a partir de la implementación de una estrategia para la no agresión en estudiantes de quinto grado en la institución educativa Fe y Alegría La Cima de Medellín. Se tomó una muestra de 173 estudiantes con edades entre 10 y 15 años asignados aleatoriamente a un grupo control y experimental. Los resultados reflejaron que en el grupo tratado hubo disminución estadísticamente significativa de sus puntajes de agresiones físicas y verbales (víctima) pero no en el grupo control, lo cual indica que la estrategia logró un cambio en ese tipo de agresiones, pero no en las relacionales. No se evidenciaron cambios significativos en las conductas referidas a los agresores.