El uso de la tecnología en la trigonometría, en algunos libros de texto, para el grado escolar décimo
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Universidad de Medellín
Resumen
Descripción
Se ha observado que uno de los principales recursos didácticos que emplea el docente para
planificar sus intervenciones en el aula son los libros de texto; debido a esta situación, se
considera que éstos son asumidos como un elemento básico dentro de la enseñanza y el
aprendizaje de las matemáticas, dado que orientan y encauzan muchas de las actividades
desarrolladas por el estudiante. A causa de ello, desde la didáctica de las matemáticas se ha
reflexionado bastante en estudiar los aportes que los libros de texto han tenido en la historia
de la Educación Matemática, analizando la variedad y riqueza de sus contenidos, la
incidencia que estos tienen en el aula y cómo la práctica educativa está determinada por
estos manuales dejando huellas como objeto de estudio.
Palabras clave
Matemáticas - Libros de texto, Trigonometría - Libros de texto, Álgebra - Libros de texto, Geometría analítica - Libros de texto, Matemáticas - Planificación curricular, Matemáticas - Innovaciones educativas, Educación matemática - Innovaciones tecnológicas