Contenidos de televisión infantil: propuestas narrativas en las secciones Mi Cuarto y El Circo de los programas Club 10 del Canal Caracol y Bichos Bichez del Canal RCN
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Resumen
Television is a communicative text that is narrated through its programs; therefore, it is necessary to know the elements that structure his speech, since the whole narrative acts on the levels of signs and symbols that are diluted in the stories and suggests to the audience the steps that lead them to complete the stories. Through the analysis of the children's television content of the fiction sections, Mi Cuarto and El Circo of the Club 10 programs of the Caracol channel and Bichos Bichez of the RCN channel, it was asked what was narrated to the children in the national television offers, to know how children's content is thought and produced for children in Colombia.
Descripción
La televisión es un texto comunicativo que se narra a través de sus programas; por ello, conocer los elementos que estructuran su discurso es necesario, pues toda narración actúa en niveles de signos y símbolos los cuales se diluyen en historias y sugieren a los espectadores los pasos que los conducen a completar los relatos. A través del análisis de los contenidos televisivos infantiles de las secciones de ficción, Mi Cuarto y El Circo de los programas Club 10 del canal Caracol y Bichos Bichez del canal RCN, se indagó lo que se le narra a los niños y niñas en las ofertas televisivas nacionales, para saber cómo se piensan y producen los contenidos infantiles para los pequeños en Colombia.
Palabras clave
Televisión infantil, Contenidos televisivos infantiles, Propuestas narrativas, Discurso televisivo