La deserción académica y las estrategias gerenciales como punto de partida en las instituciones de educación superior

Abstract

En el mundo de la educación universitaria la deserción académica a nivel de pregrado ha sido un dolor de cabeza para todos los entes universitarios ya sea a nivel privado o, a nivel de la educación superior del sector público; es verdad, la deserción ha sido y será una variable que afecta y afectará la gestión educativa desde el punto de vista gerencial, que siempre han sido estudiados desde varios puntos de vista en los diferentes estamentos de educación superior, pero sin abordar el tema de estrategias gerenciales con visión holística integrando los factores de deserción. Sin embargo, con el avance de los años, las instituciones de educación superior han tratado de enfrentar este mal a nivel nacional e internacional, y se han encontrado diferentes tipos de deserción; como la deserción social, económica, personal y académica entre otras, llegando a tener niveles de deserción de más del 50% de la población estudiantil que se matricula en las diferentes instituciones.