Are Spanish students satisfied with their lives? Comparative study with adolescents from different countries

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dc.audienceComunidad Universidad de Medellínspa
dc.contributor.authorTahull Fort, Joan
dc.coverage.spatialLat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degreesLong: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2022-07-12
dc.date.accessioned2024-11-08T17:02:56Z
dc.date.available2024-11-08T17:02:56Z
dc.descriptionEn el estudio se presenta una descripción, análisis y comparación de la satisfacción con su vida y el sentido de pertenencia e integración de los adolescentes españoles con su centro educativo. En muchos estudios internacionales sobre educación, se abordan prioritariamente los resultados académicos, sin tener suficientemente en cuenta la complejidad del proceso educativo ni la perspectiva de los propios alumnos y la satisfacción de su vida. Para la realización de la investigación, se ha utilizado bibliografía relevante y datos del Informe PISA (Programme for International Student Assessment) de la edición 2018, concretamente del apartado sobre la influencia del entorno escolar en la vida de los estudiantes. Con las aportaciones de los autores y PISA, se presenta la perspectiva de los alumnos sobre la satisfacción vital e integración en el centro educativo. También resulta interesante la comparativa con los datos de diferentes países. El proceso educativo va más allá del aprendizaje formal y curricular; también es necesario orientar, capacitar y formar alumnos capaces de integrarse en la sociedad adulta y que tengan un sentido positivo de la vida.spa
dc.description.abstractO estudo apresenta uma descrição, análise e comparação da satisfação dos adolescentes espanhóis com suas vidas e seu senso de pertencimento e integração com sua instituição de ensino. Em muitos estudos internacionais sobre educação, os resultados acadêmicos são o foco principal, sem levar suficientemente em conta a complexidade do processo educacional ou a perspectiva dos próprios alunos e sua satisfação com a vida. Para a pesquisa, foram utilizados a literatura relevante e os dados da edição de 2018 do relatório do PISA (Programme for International Student Assessment), especificamente da seção sobre a influência do ambiente escolar na vida dos alunos. Com contribuições dos autores e do PISA, é apresentada a perspectiva dos alunos sobre a satisfação com a vida e a integração na escola. A comparação com dados de diferentes países também é interessante. O processo educacional vai além do aprendizado formal e curricular; também é necessário orientar, capacitar e educar os alunos para que possam se integrar à sociedade adulta e ter um senso de vida positivo.por
dc.format.extentp. 50-65spa
dc.format.mediumElectrónicospa
dc.format.mimetypePDF
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dc.identifierhttps://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/4247
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22395/csye.v12n24a3
dc.identifier.eissn2590-7344
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de Medellínspa
dc.identifier.issn2256-5000
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellínspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.udem.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/8649
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Humanasspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.relation.citationendpage65
dc.relation.citationissue23
dc.relation.citationstartpage50
dc.relation.citationvolume12
dc.relation.haspartCiencias Sociales y Educación; Vol. 12 Núm. 24 julio-diciembre 2023spa
dc.relation.ispartofseriesCiencias Sociales y Educación; Vol. 12 Núm. 24 (2023)spa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.sourceCiencias Sociales y Educación; Vol. 12 Núm. 24 (2023): (julio-diciembre) 50-65
dc.subjectCalidad de vidaspa
dc.subjectIntegración escolarspa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subjectProfesorspa
dc.subjectAdolescenciaspa
dc.subjectAlumnospa
dc.subject.proposalQualidade de vidapor
dc.subject.proposalIntegração escolarpor
dc.subject.proposalTeachereng
dc.subject.proposalProfessorpor
dc.subject.proposalAdolescênciapor
dc.subject.proposalAlunopor
dc.titleAre Spanish students satisfied with their lives? Comparative study with adolescents from different countrieseng
dc.title.portugueseOs estudantes espanhóis estão satisfeitos com suas vidas? Um estudo comparativo com adolescentes de diferentes paísespor
dc.typeArticle
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.localArtículo revisado por paresspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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