Representações genderless e estudos culturais em audiovisual publicitário de moda no Youtube
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Resumen
O início do novo milênio trouxe, discussões de gêneros em produções audiovisuais, especialmente as ligadas à diversidade de gênero e ao movimento lgbtqia+. Nos audiovisuais publicitários, assuntos ligados às causas lgbtqia+ ainda causam inúmeras discussões e no universo da moda levantam-se diversas discussões referentes a pessoas não-binárias. O universo da moda, no novo milênio busca inserir uma nova segmentação, a moda genderless ousem gênero. Este artigo busca analisar: “Como as representações genderless são retratadas e percebidas nos audiovisuais publicitários, especificamente na campanha “Lewis Hamilton | #TommyXLewis Fall 19?”,alcançado na plataforma digital Youtube, com base na perspectiva teórico-metodológica dos estudos culturais, associada à técnica metodológica da análise textual. A análise teórica e do audiovisual mostrou que as representações genderless trazem invisibilidade, silenciamento, poder heteronormativo e preconceitos. A produção traz à tona elementos que tentam adaptar o genderless e fazer com que indivíduos pertencentes a esse grupo se insiram nesse contexto, mas acaba gerando um efeito de não pertencimento. O audiovisual impôs uma representação que não condiz com a realidade genderless. Constata-se que papel dos audiovisuais publicitários na ressignificação das representações da população lgbtqia+ é relevante, desde que associado à visibilidade, respeito e inserção social.
Descripción
La entrada del nuevo milenio trajo discusiones de género en las producciones audiovisuales, especialmente las que tienen que ver con la diversidad de género y el movimiento lgbtqia+. Los audiovisuales publicitarios con temas ligados a las causas lgbtqia+ siguen siendo fuente de innumerables discusiones y en el mundo de la moda han generado discusiones referentes a las personas no binarias. El campo de la moda ha buscado crear un nuevo segmento, la moda genderless o sin género. Este artículo se propone analizar: “Cómo se retratan y perciben las representaciones genderless en los audiovisuales publicitarios. Para esto, se toma la campaña Lewis Hamilton | #TommyXLewis Fall 19?”, en la plataforma digital Youtube. Para lograr esto, se recurre al marco teórico-metodológico de los estudios culturales, asociado a la metodología del análisis textual. Como resultado de dicho análisis, percibimos que las representaciones genderless invisibilizan, silencian y acrecientan el poder y los prejuicios heteronormativos. La producción trae a colación elementos que intentan adaptar lo genderless y llevar a individuos pertenecientes a ese grupo a insertarse en ese contexto, pero termina generando un efecto de no pertenencia. El audiovisual impone una representación que no refleja la realidad genderless. Se constata la relevancia de los audiovisuales publicitarios en la resignificación de las representaciones de la población lgbtqia+, en cuanto se asocia a la visibilidad, el respeto y la inserción social.
