Posibles aportes de la red social Facebook en la formación de competencias de participación y responsabilidad democrática a partir del estudio de las percepciones de los estudiantes del grado 11º del Instituto San Carlos de la ciudad de Medellín
| dc.contributor.advisor | Castrillón, Erika Jaillier | |
| dc.contributor.author | Jiménez Restrepo, Carlos Alberto | |
| dc.contributor.author | Giraldo Ramírez, Marilú | |
| dc.contributor.author | Campaña Montenegro, Hugo Edgar | |
| dc.date.accessioned | 2014-07-07T15:46:13Z | |
| dc.date.available | 2014-07-07T15:46:13Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | El uso de la Internet y dentro de ésta las redes sociales en especial Facebook se debe contextualizar en una atmósfera que tiene cambios en un ambiente globalizado, no sólo en el ámbito económico sino también en el cultural y político, debe contribuir para que las personas sean capaces de enfrentar los nuevos retos que pone la sociedad: convertirse en seres humanos formados en competencias integradoras y en seres capaces de generar proyectos colectivos, a ser ciudadanía tal como nos menciona Lévy, los ciberciudadanos. El siguiente trabajo da cuenta de la búsqueda sobre los “Posibles aportes de la red social Facebook en la formación de competencias de participación y responsabilidad democrática a partir del estudio de las percepciones de los estudiantes del grado 11º del Instituto San Carlos de la ciudad de Medellín”. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.local | CD-ROM 6167 2011 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11407/14 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Medellín | spa |
| dc.publisher.department | Departamento de Ciencias Sociales y Humanas | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Competencias ciudadanas | spa |
| dc.subject | spa | |
| dc.subject | Formación | spa |
| dc.subject | Redes sociales | spa |
| dc.subject | Facebook - Aspectos sociales | spa |
| dc.subject | Educación secundaria - Medios audiovisuales | spa |
| dc.subject | Competencias en educación | spa |
| dc.title | Posibles aportes de la red social Facebook en la formación de competencias de participación y responsabilidad democrática a partir del estudio de las percepciones de los estudiantes del grado 11º del Instituto San Carlos de la ciudad de Medellín | spa |
| dc.type | masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de Maestría | spa |
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