Clima organizacional y las percepciones de los docentes sobre el estilo de liderazgo de los directivos en una institución educativa oficial del Chocó, Colombia 2022

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dc.audienceComunidad Universidad de Medellínspa
dc.contributor.advisorRíos Hernández, Iván Neftalí
dc.contributor.authorBorja Moreno, Luisella
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dc.date2023-02-27
dc.date.accessioned2024-09-24T21:12:24Z
dc.date.available2024-09-24T21:12:24Z
dc.descriptionLa Institución Educativa Diego Luís Córdoba Pino (IEDLCP) desarrolla su labor en Beté, cabecera del municipio del Medio Atrato, a orillas del río Atrato en el departamento del Chocó. Las personas que conforman esta comunidad son en su mayoría de etnia afrocolombiana (95% aprox.). Teniendo en cuenta que las instituciones educativas tienen la misión de formar a los seres humanos de acuerdo a como la sociedad lo necesita (Álvarez, 2002) se formuló el objetivo de analizar si existe relación entre las variables: percepciones de los docentes sobre el estilo de liderazgo de los directivos y el Clima Organizacional de la institución, entendiendo como Clima Organizacional “las percepciones individuales compartidas y aceptadas por el grupo que conforma una organización” (Simbron-Espejo & Sanabria-Boud, 2020, pág. 69). La población y la muestra son los 37 docentes de la institución debido a lo reducido del grupo y es una población finita y asequible. A esta muestra se le aplicaron dos cuestionarios: Diagnóstico, Diseño y Análisis estadístico de información realizado en el software SPSS. La correlación de las dos variables se realizó mediante comparación de medias entre el Clima Organizacional y cada uno de los cuatro Estilos de Liderazgo y se concluyó que existen diferencias significativas entre la percepción de los docentes sobre el Clima Organizacional y los Estilos de Liderazgo de los directivos.spa
dc.descriptionThe research is based on the interest in knowing the incidence of the Organizational Climate in the fulfillment of the mission of the I.E. Diego Luís Córdoba Pino (IEDLCP) taking into account that educational institutions have the mission of training human beings according to how society needs it (Álvarez, 2002). The objective was formulated to analyze if there is a relationship between the variables: teachers' perceptions about the leadership style of managers and the Institutional Climate of the institution, understanding Organizational Climate as "the individual perceptions shared and accepted by the group that makes up a organization” (Simbron-Espejo & Sanabria-Boud, 2020, p. 69). The population and the sample are the 37 teachers of the institution due to the smallness of the group and it is a finite and affordable population. Two questionnaires were applied to this sample: Diagnosis, Design and Statistical Analysis of information carried out in the SPSS software. The correlation of the two variables was made by comparing the means between the Organizational Climate and each one of the four Leadership Styles and it was concluded that there are significant differences between the teachers' perception of the Organizational Climate and the Leadership Styles of managers.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.format.extentp. 1-102spa
dc.format.mediumElectrónicospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de Medellínspa
dc.identifier.otherT 0371 2023
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellínspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/8586
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Humanasspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.relation.citationendpage102
dc.relation.citationstartpage1
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dc.rights.accessrightsinfo:eurepo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0*
dc.subjectEstilo de liderazgospa
dc.subjectClima organizacionalspa
dc.subjectGestión educativaspa
dc.subjectPercepciónspa
dc.subjectLeadership styleeng
dc.subjectOrganizational climateeng
dc.subjectEducational managementeng
dc.subjectPerceptioneng
dc.subject.lembAdministración educativa - Estudio de casos
dc.subject.lembCalidad de la educación
dc.subject.lembClima organizacional - Estudio de casos
dc.subject.lembCompromiso organizacional
dc.subject.lembLiderazgo
dc.subject.lembMotivación del empleado
dc.subject.lembPersonal docente
dc.subject.lembProfesores
dc.titleClima organizacional y las percepciones de los docentes sobre el estilo de liderazgo de los directivos en una institución educativa oficial del Chocó, Colombia 2022spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
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dc.type.localTesis de Maestríaspa

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