A model for forming teams for the evaluation activity of the requirements phase, based on Belbin team roles: an exploratory study
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Universidad de Medellín
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Descripción
This research examines the proposed model’s viability for forming sof- tware requirements validation teams, based on Belbin’s Role Theory. The study seeks to determine whether teams formed according to the model improve in evaluating requirement quality criteria compared to randomly formed teams. A factorial experimental design was carried out with two treatments: Constructed Teams (EC, for its acronym in Spanish) and Random Teams (EA, for its acronym in Spanish), evaluating metrics such as Comprehensibility, Unambiguity, Feasibility, Internal Consistency, and Verifiability. The descriptive analysis revealed that EC teams tend to have more consistent ratings on Comprehensibility and less variability on other criteria. In contrast, EA teams show a greater dispersion in their ratings, with higher averages on some criteria such as Consistency and Verifiability. The Mann-Whitney U test indicated that, in general, there are no statistically significant differences between the two types of teams, suggesting that the proposed model does not have a consistent impact on the quality of the requirements evaluated. This study provides a basis for future research on the effectiveness of the model in varied contexts.
Esta investigación examina la viabilidad del modelo propuesto para formar equipos de validación de requisitos de software, basado en la Teoría de los Roles de Belbin. El estudio pretende determinar si los equipos formados según el modelo mejoran en la evaluación de criterios de calidad de requisitos en comparación con equipos formados aleatoriamente. Se llevó a cabo un diseño experimental factorial con dos tratamientos: Equipos Construidos (EC, por sus siglas en español) y Equipos Aleatorios (EA, por sus siglas en español), evaluando métricas tales como Comprensibilidad, Inambigüedad, Viabilidad, Consistencia Interna, y Verificabilidad. El análisis descriptivo reveló que los equipos EC tienden a tener puntuaciones más consistentes en Comprensibilidad y menos variabilidad en otros criterios. Por el contrario, los equipos de EA muestran una mayor dispersión en sus valoraciones, con medias más altas en algunos criterios como la Coherencia y Verificabilidad. La prueba U de Mann-Whitney indicó que, en general, no existen diferencias estadísticamente significativas entre los dos tipos de equipos, lo que sugiere que el modelo propuesto no tiene un impacto consistente en la calidad de los requisitos evaluados. Este estudio proporciona una base para futuras investigaciones sobre la eficacia del modelo en contextos variados.
Esta investigación examina la viabilidad del modelo propuesto para formar equipos de validación de requisitos de software, basado en la Teoría de los Roles de Belbin. El estudio pretende determinar si los equipos formados según el modelo mejoran en la evaluación de criterios de calidad de requisitos en comparación con equipos formados aleatoriamente. Se llevó a cabo un diseño experimental factorial con dos tratamientos: Equipos Construidos (EC, por sus siglas en español) y Equipos Aleatorios (EA, por sus siglas en español), evaluando métricas tales como Comprensibilidad, Inambigüedad, Viabilidad, Consistencia Interna, y Verificabilidad. El análisis descriptivo reveló que los equipos EC tienden a tener puntuaciones más consistentes en Comprensibilidad y menos variabilidad en otros criterios. Por el contrario, los equipos de EA muestran una mayor dispersión en sus valoraciones, con medias más altas en algunos criterios como la Coherencia y Verificabilidad. La prueba U de Mann-Whitney indicó que, en general, no existen diferencias estadísticamente significativas entre los dos tipos de equipos, lo que sugiere que el modelo propuesto no tiene un impacto consistente en la calidad de los requisitos evaluados. Este estudio proporciona una base para futuras investigaciones sobre la eficacia del modelo en contextos variados.
Palabras clave
Team Model, Soft Skills, Belbin Roles, Experimental Design, Requirements Phase, Modelo de Equipo, Habilidades Blandas, Roles Belbin, Diseño Experimental, Fase de Requisitos